Postingan

Menampilkan postingan dari Januari, 2021

PENERAPAN KARAKTER KERJASAMA PESERTA DIDIK BERBASIS LAYANAN BIMBINGAN KLASIKAL DENGAN PENDEKATAN METODE PROYEK

Gambar
  Tugas Modul 1.4.a.10 – Aksi Nyata   P O R T O F O L I O PENERAPAN KARAKTER KERJASAMA PESERTA DIDIK BERBASIS LAYANAN BIMBINGAN KLASIKAL DENGAN PENDEKATAN METODE PROYEK     Di Susun O l e h   N a m a : ISATIR RADHIAH, ST, S.Pd Instansi : TK Negeri Grong-Grong Wilayah : Kabupaten Pidie Angkatan : 1 (Satu) Fasilitator : Ani Suparti Pendamping : Mahlianurrahman 1.1.     LATAR BELAKANG Anak usia dini adalah sosok individu yang sedang menjalani proses perkembangan yang fundamental. Pada masa ini, anak mengalami proses pertumbuhan dan perkembangan yang sangat pesat dalam berbagai aspek perkembangannya. Seluruh aspek tersebut dapat dikembangkan melalui proses pendidikan. Masa anak usia dini adalah masa dimana anak harus diberikan sti...

MENCIPTAKAN BERBAGAI KESEMPATAN AGAR MURID TERBIASA MENGGUNAKAN POLA PIKIR POSITIF DAN EMOSI POSITIF

Gambar
Tugas Modul 1.3.a.10 – Aksi Nyata   P O R T O F O L I O MENCIPTAKAN BERBAGAI KESEMPATAN AGAR MURID TERBIASA MENGGUNAKAN POLA PIKIR POSITIF DAN MERASAKAN EMOSI POSITIF     Di Susun O l e h   N a m a : ISATIR RADHIAH, ST, S.Pd Instansi : TK Negeri Grong-Grong Wilayah : Kabupaten Pidie Angkatan : 1 (Satu) Fasilitator : Ani Suparti Pendamping : Mahlianurrahman 1.1.     LATAR BELAKANG Pola pikir positif dan emosi positif sangat dibutuhkan anak. Anak yang memiliki pola pikir positif dan emosi positif akan lebih mudah beradaptasi dengan orang lain dan mampu menyelesaikan berbagai masalah. Salah satu peran guru dalam menciptakan dan mengembangkan pola pikir positif dan emosi positif anak adalah melalui pengasuhan authoritative . Sebab deng...